martes, 11 de octubre de 2016

La Videoconferencia: Conceptualización, Elementos y Uso Educativo

Para comprender tanto las características, los objetivos así como la evaluación de una videoconferencia en el ámbito educativo, reflejamos dichos conceptos en el tríptico que se encuentra en la siguiente dirección tríptico. (Basándonos en la lectura de Antonio Chacón.) Se realizo en publisher para posteriormente migrarlo a PDF y compartirlo

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